• Adriana Allyson Altamirano Jimenez

  • Jamie Sue Alexandra Lam Ramirez

  • Maggie Akemi Armas Calixtro

  • Marco Alejandro Cordova Morales

Brain 2 Brain

¿Qué sucedería si en el futuro fuera posible ver y modificar los recuerdos de las personas, y que las autoridades y las corporaciones puedan manipularlas?

“Que interesante esta idea de poder revivir tus recuerdos, me encantaría poder volver a verte Maria, si me dieran una solo una oportunidad más de estar contigo, sería la persona más feliz de la tierra. ¡Oh! es gratuito el servicio, el estado lo está dando gratis, no sé si lo utilizaría, me da un poco de miedo”
“Ha pasado poco tiempo desde que te perdí Maria, no puedo más con el dolor, me he inscrito en el servicio HIVE-REICH, es algo muy fácil lo que se tiene que hacer. Muy pronto podré volver a verte, Maria”.
“¡Maria! te tengo una sorpresa, nos vamos a ir de viaje a París, un amigo muy cercano me dijo que te llevará. Mira, Maria salúdalo, es nuestro presidente, él fue el que me dio la idea, es muy buena persona y además es por él que estoy hoy contigo, aunque solo sea en mis recuerdos. Te amo, Maria, nunca te dejaré, ya nada me importa, solo tú”
“No puede ser que odien al presidente, él nos dio a todos una oportunidad de volver a ser felices, yo soy su amigo, él me ayudó a poder hacer feliz a Maria. Por eso, como él me ayudó, ahora me toca ayudarle. Haré lo que sea para protegerlo”

Sobre el curso

El curso está orientado al desarrollo de una visión amplia y holística del diseño, abordando la innovación, el diseño estratégico, el pensamiento crítico mediante el desarrollo de dos proyectos grupales. En el primero, las y los estudiantes proponen soluciones móviles a problemas cotidianos reales de una comunidad en particular aplicando metodologías de Diseño Centrado en el Usuario (DCU). En el segundo proyecto, las y los estudiantes exploran y reflexionan a través del Diseño Especulativo los avances tecno-científicos que puedan generar conflictos ético-sociales en el futuro, para exponerlos y debatirlos en el presente.

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